Gratis inspiratiewebinar op 20 maart 20 uur, voor professionals over jonge kinderen over mediaopvoeding. In 2023 zijn de Media Ukkie Dagen van 24 t/m 31 maart. Het thema is: ‘Bewegen met media’.
TikTok voert campagne paginagrote advertenties in dagbladen en via posters op mupi’s om bekend te maken dat ze geen gebruikers onder de 13 jaar meer willen. Kinderen gaan nu naar YouTube-shorts.
Op 2 januari 2023 schreef Jacqueline Kleijer van Bureau Jeugd en Media een Opinie in de Volkskrant over Andrew Tate. Ze lichtte toe waarom het belangrijk is om met jongeren te praten over deze misogyne man.
Jonge tieners zullen online niets snel opstaan om op te komen voor anderen, bij haatreacties bijvoorbeeld. Vaak zien ze niet eens dat het nodig is. Online asociaal gedoe lijkt er voor hen bij te horen. En als ze al iets zouden willen doen, weten ze niet wát ze kunnen doen.
Iris van Kuik studeerde onlangs af aan de opleiding Integrale Veiligheidskunde (NHL Stenden Hogeschool) met een onderzoek over cybermisogynie in videogames. Voor ons schreef ze een blogje over de resultaten van haar onderzoek, met tips voor ouders.
Na de serie Squid Game is Huggy Wuggy de nieuwe hype waar ouders zich zorgen over maken. Wat is het? Zijn de zorgen terecht? Marije Lagendijk rapporteert.
Uit het onderzoek waar Amber van der Wal onlangs op promoveerde, kwamen interessante observaties over de rol van humor bij het kijken naar geweld. In populaire series zit niet alleen een flinke dosis geweld, maar ook de nodige humor. En dat heeft een functie.
Wie op zoek gaat naar tips om met kinderen over de oorlog te praten, vindt van alles. Maar wat we missen, is dat het nogal afhangt van de leeftijd. Daarom zetten we hier de beste tips leeftijdafhankelijk op een rij. We hebben het over ouders, maar leerkrachten en docenten kunnen er ook hun voordeel mee doen.
Sinds kort is op TikTok een nieuw fenomeen: gift-baiting. We leggen in dit blog uit hoe het werkt en waar je op moet letten. Ook geven we praktische gesprekstips om hier met kinderen of leerlingen over te praten.
Het gaat niet goed met veel middelbare scholieren. Ze zijn onrustiger, grenzelozer, hebben minder incasseringsvermogen en zijn moeilijker aan het werk te krijgen dan vóór de coronacrisis. Een impressie van hoe docenten dat ervaren.