Categorie: Scholen

Scholen

Omgaan met polarisatie in de klas

Justine Pardoen, 27 maart 2024

Docenten vinden het moeilijk om te praten over onderwerpen die een klas splijten. Waar loop je als docent dan precies tegenaan en wat kun je het beste doen? Vijf j… Lees verder

Scholen

Gepest via Snappet

Justine Pardoen, 30 maart 2023

Kinderen kunnen elkaar pesten via Snappet door in te breken in elkaars account. … Lees verder

Scholen

Leraren op TikTok?

Justine Pardoen, 6 december 2022

Juffen en meesters waren al actief op YouTube, Facebook en Instagram, maar ze produceren nu ook TikTok-video’s. Als het aan de Chinese app ligt, gaan nog veel me… Lees verder

Scholen

Tip: Webinar 3 oktober – aan de slag met mediawijsheid en digitaal burgerschap in vo

Justine Pardoen, 14 september 2022

Op 3 oktober 2022 om 16 uur (tot 17 uur), kunt u aanhaken bij ons webinar: Digitaal burgerschap en mediawijsheid kant-en-klaar voor iedere VO-school.… Lees verder

Scholen

Incasseringsvermogen scholieren lijkt aangetast – een corona-effect?

Justine Pardoen, 21 december 2021

Het gaat niet goed met veel middelbare scholieren. Ze zijn onrustiger, grenzelozer, hebben minder incasseringsvermogen en zijn moeilijker aan het werk te krijgen d… Lees verder

Scholen

Met aardig doen kom je verder

Justine Pardoen, 15 november 2021

Een van de vijf thema's van De InternetHelden is: Met aardig doen kom je verder. Zo'n thema bedenk je omdat we graag willen dat kinderen leren dat ze een keuze he… Lees verder

Scholen

Week van de Mediawijsheid over omgangsvormen

Justine Pardoen, 8 november 2021

Het Netwerk Mediawijsheid presenteert nieuw onderzoek in de Week van de Mediawijsheid: we vinden sociale media niet sociaal. Burgers willen daar best zelf iets aan… Lees verder

Scholen

Achterstandsleerlingen raken digitaal achterop

Justine Pardoen, 3 november 2021

Monitors Digitale Geletterdheid primair en voortgezet onderwijs laten zien dat ongelijkheid toeneemt door gebrek aan (onderwijs in) digitale vaardigheden.… Lees verder

Scholen

Squid Game in de klas

Klaartje Schüngel, 15 oktober 2021

Of je Squid game ziet als maatschappijkritiek of niet, het gevolg op schoolpleinen van basisscholen is hetzelfde: kinderen spelen het na. Wat moeten we daar nou we… Lees verder

Scholen

Kinderen tijdens corona 31% meer online

Justine Pardoen, 27 september 2021

Uit het onderzoek van Ipsos blijkt dat hoewel 52% van de ouders zich goed tot zeer goed geïnformeerd voelt over online veiligheid en hierover regelmatig met het k… Lees verder

Scholen

Digitale geletterdheid: kan het wat sneller met de invoering?

Freek Zwanenberg, 25 juni 2021

Op 21 juni 2021 heeft een groep van ruim 30 partijen een pleidooi voor een versnelling van de invoering van digitale geletterdheid in het onderwijs aangeboden aan … Lees verder

Scholen

Jongeren en hun pandemie-malaise

Martijn Koonings, 1 maart 2021

Jongeren lijken geestelijk meer te lijden onder de pandemie dan anderen. Ze hebben ons, onderwijsprofessionals, nodig. Wat kunnen wij doen? … Lees verder