De app van het NOS Jeugdjournaal is vernieuwd! Kinderen kunnen bij nieuwsartikelen door middel van augmented reality (AR) op een wereldbol zien waar het nieuws zich afspeelt. Bij de wereldbol vinden zij ook extra informatie en leuke weetjes over het land in kwestie.
Facebook lanceert eigen lesmateriaal en heeft in Nederland lesmateriaal laten maken voor scholen po en vo. Alle mediawijsheidthema’s komen voorbij.
In Engeland heeft het parlement een commissie ingesteld die onderzoek moest doen over de noodzaak van lessen over nepnieuws, en in hoeverre scholen daar al mee bezig zijn. Het onderzoeksrapport ligt er nu, en daaruit blijkt dat het slechts 2% van de scholieren nepnieuws kan herkennen. In ons land zal dat niet veel anders zijn. Kunnen we daar iets aan veranderen door lessen mediawijsheid?
De nieuwe Monitor Jeugd en Media 2017 van Kennisnet laat zien dat jongeren thuis meer leren dan op school als het gaat om digitale vaardigheden. Het onderwijs heft de kansenongelijkheid onvoldoende op.
Een jaar nadat de Britten computing in de klas invoerden (programmeren, of computational thinking), maakt Kennisnet de balans op. Het rapport ‘Computing at school’ is gratis te downloaden. Welke lessen zijn er geleerd?