Posts tagged: schoolveiligheid

Momo challenge

Wat is Momo? (met tips voor ouders en scholen)

Een nieuwe internetchallenge raast de wereld over. Momo. Hij zou tieners onder bedreiging overhalen om zelfmoord te plegen. Wat moeten we hiermee? We geven een mediawijze handreiking voor ouders en scholen. Met uitleg over het ontstaan van de Momo challenge.

Gepubliceerd op: 25 september
Gepubliceerd door: Justine Pardoen
Reacties: 1 reactie
wraakporno - BJM

Nieuwe werkgroep voor aanpak wraakporno

Er komt een ambtelijke werkgroep die de aanpak van wraakporno en andere privacyschendingen door burgers onderling gaat onderzoeken. Minister Dekker (VVD) voor Rechtsbescherming heeft op 25 juni ingestemd met het verzoek van de Tweede Kamer hiervoor. Het idee is dat er één loket komt waar burgers terecht kunnen voor de aanvraag van een spoedprocedure om naaktfoto’s te laten verwijderen.

Gepubliceerd op: 2 juli
Gepubliceerd door: Justine Pardoen
Stappenplan sexting

Nieuw: toolkit sexting van L.O.V.E Online

Vandaag introduceren Soa Aids Nederland en Bureau Jeugd en Media samen met Rutgers en anderen L.O.V.E Online. Een toolkit voor het praktijkonderwijs en vmbo over sexting, grooming en online veiligheid. Het is een nieuwe special bij Lang Leve de Liefde, een breed en effectief lespakket over liefde, relaties en seks. Doel van L.O.V.E Online is om de signalering van online incidenten rond liefde, seks en relaties op middelbare scholen te verbeteren en de ontwikkeling van schoolbeleid over online veiligheid te stimuleren.

Gepubliceerd op: 27 september 2017
Gepubliceerd door: Justine Pardoen
privacyregels op school - Bureau Jeugd & Media

Scholen moeten de privacyregels beter naleven

AP wijst scholen op privacyregels bij publiceren van kinderfoto’s. Dat is blijkbaar nodig. De Autoriteit Persoonsgegevens wijst scholen nadrukkelijk op de privacyregels die gelden bij het publiceren van foto’s en video’s van leerlingen. De toezichthouder krijgt regelmatig vragen over scholen die foto’s van leerlingen op internet plaatsen. In de Wet bescherming persoonsgegevens (Wbp) zijn hiervoor regels […]

Gepubliceerd op: 30 augustus 2017
Gepubliceerd door: Justine Pardoen
Reacties: 1 reactie
Blue whale challenge

Wat je moet weten over de ‘blue whale challenge’

Gekken heb je overal, en broodjes aap geven het leven smaak. Soms komt zoiets samen op een akelige manier. Zo kunnen we de zogenaamde ‘blue whale challenge’ duiden. Een hoax die een oorsprong heeft, maar verder vooral de sensatiezucht voedt. Wat niet wegneemt dat we oog moeten hebben voor kwestbare tieners. In dit stuk lees je alles wat je moet weten over deze geheimzinnige blue whale challenge.

Gepubliceerd op: 18 mei 2017
Gepubliceerd door: Justine Pardoen
Reacties: 3 reacties
de choking game

Informatie over de ‘choking game’ (het wurgspel)

Met regelmaat duikt het weer op: kinderen en tieners spelen een of andere variant van een ‘spel’ waarbij ze flauwvallen. De omstanders vinden dat grappig. Een filmpje wordt gemaakt en online gezet. Hierdoor komen andere kinderen ook weer op een idee. Omdat er dodelijke slachtoffers vallen, is het goed om te weten wat het is en hoe je daar met kinderen en tieners over praat.

Gepubliceerd op: 12 mei 2017
Gepubliceerd door: Justine Pardoen
Reacties: 2 reacties
Treitervlogger krijgt kans bij het AD

Treitervlogger betert zijn leven, is het wéér niet goed…

Ismael Ilgun werd bekend als de treitervlogger. Voor de website van het AD gaat hij nu video’s maken onder de titel Achter Buurten. De eerste is net verschenen. Maar er is ook veel kritiek. Wordt hij nu onterecht beloond voor zijn rotgedrag? Jacqueline Kleijer heeft bewondering voor de inkeer van Ilgun en legt uit dat boetedoening en herstel juist noodzakelijk zijn voor een vreedzame samenleving.

Gepubliceerd op: 1 mei 2017
Gepubliceerd door: Jacqueline Kleijer
Reacties: 1 reactie
Onderzoek Martijn Schouwstra

Met je leerlingen op WhatsApp? Onderzoek Martijn Schouwstra

Onze medewerker Martijn Schouwstra studeerde eind vorige maand af op een onderzoek naar de contacten tussen leerkrachten en leerlingen via WhatsApp. In het universiteitsblad stond er een artikel over zijn onderzoek. ‘Wat gebeurt er als leerkrachten in de online-wereld van leerlingen stappen?’ Martijn Schouwstra, student communicatiewetenschap, studeerde cum laude af op deze onderzoeksvraag met de […]

Gepubliceerd op: 18 februari 2016
Gepubliceerd door: Justine Pardoen