Bijna een kwart (23%) van de Nederlandse scholieren heeft wel eens een naaktfoto of foto in ondergoed ontvangen. Het ongewild verspreiden van naaktfoto’s en foto’s in ondergoed kan leiden tot problemen op school, zoals pesten en verzuim. Hoe kunnen we dit risico zo veel mogelijk indammen? Ouders en school hebben ieder een eigen rol. Praten helpt, maar niet op alle manieren.
Het is niet meer ongewoon dat kinderen al in de bovenbouw van de basisschool contact met elkaar onderhouden via sociale media, maar het is nog wel ongewoon om je als volwassene in die wereld te mengen. Met je leerlingen op WhatsApp? Leerkrachten zij huiverig. Martijn Schouwstra wilde weten wat het gezamenlijk deelnemen aan sociale media nu precies oplevert. Voor leerkrachten én leerlingen. In zijn onderzoek namen zeven leerkrachten gedurende zes weken deel aan WhatsApp-groepen en Instagram met hun leerlingen. Door middel van interviews, focusgroepen, vragenlijsten en dagboekstudies bracht hij de mogelijkheden en uitdagingen die zowel leerlingen als leerkrachten ondervonden, in kaart.
Freek pikt de draad weer op na zijn twee artikelen over ‘vrijeschoolse mediaopvoeding’ uit 2014. Wat is er sindsdien gebeurd? Wat heeft hij geleerd?
Freek ontdekte onder andere dat het thema mediawijsheid en mediapvoeding sterk blijkt te leven op vrijescholen, en dat daar wel degelijk gewerkt wordt met ICT. Hij leerde dat antroposofen inderdaad niet zonder meer enthousiast zijn over ICT, maar ook dat je niet in engelen of etherische krachten hoeft te geloven om het met hen eens te zijn dat mediaopvoeding anno 2016 een serieuze taak is. Lees hier deel drie in zijn reeks blogartikelen.
Mediapedagogiek is in het vrijeschool-onderwijs volop in ontwikkeling. Binnen Bureau Jeugd & Media heeft Freek Zwanenberg zich hierin gespecialiseerd. Hij schreef het gratis te downloaden inspiratieboekje met handvatten voor vrijescholen om hun mediabeleid vorm te geven.
Veel leerlingen in groep 8 zullen tijdens deze Week van de Mediawijsheid 2015 #WvdM15 via de bibliotheek weer kennis hebben gemaakt met de Mediawijsheid Quizkaart van Movietrader. De Oba (Amsterdam), bibliotheken in Utrecht en Hilversum onder andere, maken er gebruik van. Sinds kort is de Quizkaart ook beschikbaar voor scholen.
Voor ouders en docenten is een kansrijke rol weggelegd als pubers mediamultitasken. In een gastblog legt Claudia Dimitriadis uit hoe dat komt, aan de hand van haar afstudeeronderzoek.
Scholen worden regelmatig ook geconfronteerd met de negatieve gevolgen van mediagebruik door jongeren. Het meeste speelt zich af buiten het gezichtsveld van ouders en docenten, maar heeft een enorme impact op de veiligheidsbeleving van leerlingen en docenten wanneer het escaleert.
Hoe privacybewust is uw school? Check het via de Quickscan Privacy van Kennisnet.