Bijna een kwart (23%) van de Nederlandse scholieren heeft wel eens een naaktfoto of foto in ondergoed ontvangen. Het ongewild verspreiden van naaktfoto’s en foto’s in ondergoed kan leiden tot problemen op school, zoals pesten en verzuim. Hoe kunnen we dit risico zo veel mogelijk indammen? Ouders en school hebben ieder een eigen rol. Praten helpt, maar niet op alle manieren.
Wat is sextortion precies en wat kun je ertegen doen?
Wat te doen bij sexting (naakfoto/filmpje op school)? In zes heldere stappen beperkt u schade en herstelt de rust en sociale veiligheid op school. Hier vindt u het Stappenplan als pdf.
Om op een andere manier naar sexting te kijken, bloggen we een serie over ‘shame sexting’. Vanuit verschillende perspectieven kijkt Jacqueline Kleijer naar een incident: vanuit het slachtoffer, vanuit de dader, vanuit het perspectief van de ouders, de medeleerlingen en van de docenten en de school. Vandaag deel 6 en slot: het perspectief van Laura zelf, het slachtoffer.
Om op een andere manier naar sexting te kijken, bloggen we een serie over ‘shame sexting’. Vanuit verschillende perspectieven benadert Jacqueline Kleijer een incident: vanuit het slachtoffer, vanuit de dader, vanuit het perspectief van de ouders, de medeleerlingen en van de docenten en de school. Vandaag deel 5: het perspectief van de moeder van de dader.
Om op een andere manier naar sexting te kijken, bloggen we een serie over ‘shame sexting’. Vanuit verschillende perspectieven benadert Jacqueline Kleijer een incident: vanuit het slachtoffer, vanuit de dader, vanuit het perspectief van de ouders, de medeleerlingen en van de docenten en de school. Vandaag deel 4: het perspectief van de directeur.
Om op een andere manier naar sexting te kijken, bloggen we een serie over ‘shame sexting’. Vanuit verschillende perspectieven benadert Jacqueline Kleijer een incident: vanuit het slachtoffer, vanuit de dader, vanuit het perspectief van de ouders, de medeleerlingen en van de docenten en de school. Vandaag deel 3: het perspectief van een klasgenootje.
Om op een andere manier naar sexting te kijken, bloggen we een serie over ‘shame sexting’. Vanuit verschillende perspectieven benadert Jacqueline Kleijer een incident: vanuit het slachtoffer, vanuit de dader, vanuit het perspectief van de ouders, de medeleerlingen en van de docenten en de school. Vandaag deel 5: het perspectief van de mentor van Laura, het slachtoffer.
Om op een andere manier naar sexting te kijken, bloggen we de komende dagen over ‘shame sexting’. Vanuit verschillende perspectieven zal Jacqueline Kleijer een incident benaderen: vanuit het slachtoffer, vanuit de dader, vanuit het perspectief van de ouders, de medeleerlingen en van de docenten en de school. Vandaag deel 1, de inleiding.
Scholen worden regelmatig ook geconfronteerd met de negatieve gevolgen van mediagebruik door jongeren. Het meeste speelt zich af buiten het gezichtsveld van ouders en docenten, maar heeft een enorme impact op de veiligheidsbeleving van leerlingen en docenten wanneer het escaleert.