
Jongeren en hun pandemie-malaise
Jongeren lijken geestelijk meer te lijden onder de pandemie dan anderen. Ze hebben ons, onderwijsprofessionals, nodig. Wat kunnen wij doen?
Jongeren lijken geestelijk meer te lijden onder de pandemie dan anderen. Ze hebben ons, onderwijsprofessionals, nodig. Wat kunnen wij doen?
Middelbare gaan na de lockdown deels open, leerlingen moeten weer in het gareel. Dat vraagt extra aandacht voor het welzijn van leerlingen. We geven een paar tips voor scholen.
Nu we weer voorzichtig vooruit kunnen kijken en ook het voortgezet onderwijs weer hervat mag worden, is het tijd voor een gesprek. Thuis en op school. Over de impact van de digitalisering op ons leven en hoe we kritisch en bewust met digitale media omgaan. Zodat tieners niet alleen digitaal vaardiger, maar ook mediawijzer worden door en na de crisis.
Jongeren lijken zich het moeilijk te kunnen houden aan de coronamaatregelen. Hoe komt dat? Als influencers jongeren niet kunnen overtuigen zich aan de regels te houden, wat dan wel? We geven tips voor een aanpak die misschien wel werkt.