Artikelen door Freek Zwanenberg
Profielafbeelding van Freek Zwanenberg

Digitale geletterdheid onderwijs
Scholen

Digitale geletterdheid: kan het wat sneller met de invoering?

Freek Zwanenberg, 25 juni 2021

Op 21 juni 2021 heeft een groep van ruim 30 partijen een pleidooi voor een versnelling van de invoering van digitale geletterdheid in het onderwijs aangeboden aan … Lees verder

Online jeugdcultuur

#ikdoenietmeermee: wie is de invloedrijkste influencer?

Freek Zwanenberg, 29 september 2020

De veelbesproken #ikdoenietmeermee-actie van vorige week levert interessante gespreksstof op omtrent het begrip ‘influencer’. Wat betekent het in deze tijden o… Lees verder

vrijeschool na corona
Scholen

Vrijeschoolonderwijs op afstand: digitale revolutie of digitale ramp? Een landelijk onderzoek

Freek Zwanenberg, 25 juni 2020

Ook op vrijescholen is tijdens de coronacrisis uitgebreid geëxperimenteerd met onderwijs op afstand. Hoe is dat gegaan, wat is er geleerd? En wat betekent dit voo… Lees verder

Corona en mediawijsheid - Bureau Jeugd & Media 2020
Ouders

Wat leren we van corona over mediawijsheid?

Freek Zwanenberg, 19 mei 2020

Nu we weer voorzichtig vooruit kunnen kijken en ook het voortgezet onderwijs weer hervat mag worden, is het tijd voor een gesprek. Thuis en op school. Over de impa… Lees verder

Jongeren en coronamaatregelen - Bureau Jeugd & Media
Scholen

Jongeren en coronamaatregelen – een slechte match

Freek Zwanenberg, 14 april 2020

Jongeren lijken zich het moeilijk te kunnen houden aan de coronamaatregelen. Hoe komt dat? Als influencers jongeren niet kunnen overtuigen zich aan de regels te ho… Lees verder

digitale onthechting - Bureau Jeugd en Media
Het jonge kind

Digitale onthechting – Hecht aan je kindje, niet aan je mobiel

Freek Zwanenberg, 20 november 2019

De ouders van nu zijn vóór de geboorte van hun kindje al hartstochtelijk gehecht... ...aan hun smartphone. Een net geboren kindje vraagt echter extreem veel aan… Lees verder

Kuntonderwijs en digitale tools - Bureau Jeugd en Media
Scholen

Digitale tools in het kunstonderwijs

Freek Zwanenberg, 28 februari 2019

Dat het algemene onderwijs steeds meer digitaliseert, is inmiddels bekend. Maar hoe zit het met het kunstonderwijs? Deze en andere vragen stonden centraal tijdens … Lees verder

antroposofie mediaopvoeding vrijeschool boek Edmond Schoorel
Scholen

Mediaopvoeding vanuit het perspectief van de vrijeschool (deel 3)

Freek Zwanenberg, 13 maart 2016

Freek pikt de draad weer op na zijn twee artikelen over ‘vrijeschoolse mediaopvoeding’ uit 2014. Wat is er sindsdien gebeurd? Wat heeft hij geleerd? Freek ont… Lees verder

verslaving sociale media mulitiasken focus Bureau Jeugd & Media
Scholen

Onze reactie op de ‘verslaving aan sociale media’ die jongeren zelf signaleren

Freek Zwanenberg, 20 november 2015

Aan het begin van de Week van de Mediawijsheid bevestigt onderzoek van het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS) dat 1 op de 6 jongeren zegt verslaafd te zijn a… Lees verder

Scholen

Vrijeschoolse mediaopvoeding: Rudolf Steiner over technologie en het moderne leven

Freek Zwanenberg, 24 november 2014

Als we het hebben over vrijeschoolse media-opvoeding kunnen we natuurlijk niet om de grondlegger heen, Rudolf Steiner. In dit artikel staat dan ook de vraag centra… Lees verder

Scholen

Vrijeschoolse mediaopvoeding, een interessante paradox

Freek Zwanenberg, 28 juli 2014

Op de vrijeschool wordt in het basisonderwijs geen ICT ingezet, in tegenstelling tot de enorme opmars van ICT in veel andere scholen. Een verfrissende tegenbewegin… Lees verder

Wilt u ook met ons samenwerken?

Vraag hier een offerte aan. Of laat ons hier weten dat u gebeld wilt worden en we bellen u binnen een werkdag terug.

Ik wil een ouderavond

Ik wil gebeld worden

Ik wil een offerte aanvragen

Bureau Jeugd & Media